مردم باید انتظارات متناسب با واقعیت و اتفاقات روز جامعه از شهرداری داشته باشند
شهردار کرمان گفت: یک شاخص تورم وجود دارد که سالانه توسط بانک مرکزی به صورت رسمی اعلام میشود، اما با مقایسه آنچه در جامعه وجود دارد می‌توان دریافت که این رقم با واقعیت جامعه تفاوت دارد.
به گزارش پایگاه خبری کرمان آنلاین، سیدمهران‌عالم‌زاده در نشست عمومی این هفته‌ی شورای اسلامی شهر کرمان که با حضور اعضای شورای شهر و معاون مالی اقتصادی، معماری شهرسازی ، خدمات شهری و فرهنگی اجتماعی شهرداری کرمان به تصویب لوایح ارسالی شهرداری کرمان نیز پرداخت، افزود: اگر ما می‌خواهیم واقع‌بینانه بررسی کنیم باید واقعیت جامعه را در نظر بگیریم و هر چه درآمد شهرداری را بر خلاف واقعیت موجود محدود کنیم، خدمات به مردم کمتر و محدودتر میشود.
وی تصریح کرد: مردم باید انتظارات متناسب با واقعیت و اتفاقات روز جامعه از شهرداری داشته باشند.
رئیس کمیسیون اجتماعی، ورزشی و جوانان شورای شهر نیز در این نشست عمومی گفت: پیشنهاد می‌دهم محور مجموعه‌ی فعالیت‌ها، برنامه‌ها و پروژه‌های شهری شهرداری در سال جدید، شهر انسان محور و اخلاق مدار باشد، هر چند در گذشته بوده اما در سال جدید پر رنگ‌تر باشد.
احمد حسن‌زاده ادامه داد: ما در سطح شهر مکان‌هایی داریم که مرکز آسیب‌های اجتماعی هستند و از شهرداری می‌خواهیم که برای شناسایی این محله‌ها و مکان‌ها اقدام کند.
حسن‌زاده تاکید کرد: همچنین بایستی برای گسترش نهادهای مردمی و علمی کار کرد چون سرمایه‌های اجتماعی جامعه هستند . در این راستا معاونت فرهنگی اجتماعی شهرداری بایستی علاوه بر کارهایی مانند تشکیل شورای محلات، برنامه‌های بهتر و بیشتری را اجرا کند.
وی تصریح کرد: ما باید تلاش کنیم اقشار آسیب‌پذیر جامعه را توانمند کرده تا رفتارهای آنها اصلاح شود و افراد توانایی لازم برای برخورد با مشکلات و عبور از بحران‌ها را با طی کردن مسیر صحیح داشته باشند. کارگاه‌های آموزشی و پیشگیری در جهت کاهش آسیب‌های اجتماعی به خصوص با محوریت توسعه‌ی آموزش‌های شهروندی و افزایش نشاط اجتماعی و استحکام خانواده از دیگر برنامه‌هایی است که باید در برنامه‌های سال جدید شهرداری مورد توجه بیشتر قرار بگیرند.
رئیس کمیسیون فرهنگی، هنری و بانوان شورای اسلامی شهر کرمان نیز در این نشست گفت: با بررسی‌های دقیقی که در سه کمیسیون فرهنگی، جوانان و گردشگری شورا با حضور معاون فرهنگی اجتماعی شهردار کرمان و کارشناسان شهرداری انجام شد، مقرر شد تعرفه‌های دوره‌های اموزشی فرهنگی اجتماعی شهرداری کرمان در سال ۹۹ نسبت به سال ۹۸، به میزان ۲۵ درصد افزایش یابد و چون رقم دریافتی شهرداری با آموزشگاه‌های آزاد فاصله‌ی قابل توجهی داشت، تصمیم گرفته شد تعرفه‌های شهرداری از شهریه‌های اموزشگاه‌های آزاد ۳۰ درصد کمتر باشند.
زهرا لری افزود: سیاست‌های شورا در سال جدید در حوزه‌ی فرهنگی اجتماعی شامل توسعه‌ی زیر ساخت‌ها، آشناسازی شهروندان با حقوق و تکالیف شهروندی، گسترش نشاط، امید و شادابی در شهر، بهبود وضعیت اوقات فراغت و تفرجگاه‌ها، ایجاد شرایط مناسب جهت حضور پیشکسوتان و سالمندان در جامعه، انجام مطالعات و پیوست فرهنگی اجتماعی در پروژه‌های شهری، هویت بخشی و زیباسازی منظر شهری با تاکید بر هویت اسلامی و ایرانی، استفاده از دستاوردهای علمی پژوهشی در پروژه‌های شهری است.
وی، تعمیق باورها و ارزش‌های و معرفتی ملی، دینی و انقلابی، زمینه‌سازی برای بروز خلاقیت بانوان کار آفرین، تقویت نهاد خانواده، برنامه‌ریزی برای کاهش آسیب‌های اجتماعی را از دیگر سیاست‌های شورا در حوزه‌ی فرهنگی اجتماعی برنامه‌های شهرداری عنوان کرد.
گفتنی است نشست این هفته شورای شهر به تصویب لوایح ارسالی شهرداری، تصویب نهایی مصوبات کمیسیون‌ها و بررسی و اخذ تصمیم در مورد چند نامه رسیده به شورا اختصاص داشت.
انتظارات واقعی
- 01 فروردین 1396
پایگاه خبری تحلیلی سلام پاوه : ثبت نام شوراهای اسلامی شهر و روستا اینک درشرف انجام است، هرچند تفاوت هایی در عمل بین این دو (منتخبین مردم) مشهود است و هریک به تناسب حیطه ی کارکردی دردو حوزه ملی ومحلی وظایفی بر آنها مترتب است، لکن تشابهات فراوانی نیز وجود دارد. عدم شناخت ازشرح وظایف وحدود […]
پایگاه خبری تحلیلی سلام پاوه : ثبت نام شوراهای اسلامی شهر و روستا اینک درشرف انجام است، هرچند تفاوت هایی در عمل بین این دو (منتخبین مردم) مشهود است و هریک به تناسب حیطه ی کارکردی دردو حوزه ملی ومحلی وظایفی بر آنها مترتب است، لکن تشابهات فراوانی نیز وجود دارد.
عدم شناخت ازشرح وظایف وحدود انتظارات موجب افزایش توقعات ودر ادامه کدورت هایی گردیده که در واقع آنگونه نیست، مستند بر قوانین مربوطه به شرح وظایف نمایندگان محترم مجلس شورای اسلامی مبادرت نمودیم تا علاوه بر شناخت منجر به همگرایی بیشتر آحاد مردم ومنتخب خویش به جهت درک متقابل حدود انتظارات می باشد.
تعاریف متعدد ومکرری از انسان به عمل آمده وهریک زاویه ای ازاین انسان ناشناخته را به نوعی بیان وتوصیف می نماید، تمامیت خواهی نیز یکی از آن ویژگی هاست که باید درجای خود مورد توجه قرار گیرد، خصیصه ای که تکاپوی آدمی را درجهت رسیدن به آمال هایش معنی ومفهوم می بخشد.
دراین شرایط معیار ارزشگذاری را باید در رسیدن به پیش فرض های ذهنی اش متمرکز دانست وبر همین اساس نیز به قضاوت نشست و حدود انتظارات اش را تبیین نمود، توقعاتی که بجای تکاپو …، حصول آن را از دیگران مطالبه می نماید وبه عبارتی کاستی ها وکمبودهایش را متوجه دیگران می نماید.
یکی از افرادی که در مقام مطالبه گری در انظار مورد توجه است، نماینده ی مردم در مجلس شورای اسلامیاست، هرچند که در گذر زمان شکل گیری وظایف آن دستخوش تغییر گردیده وکارآیی مورد انتظار را به نوعی از وی سلب نموده ودراین تغییر رویکرد دوطرف قضیه به یک نسبت متهم وایراداتی برکار آنان وارد است، بطوریکه در ادامه چنان تصور می گردد که همه ی کاستی ها وکمبودهای ازمنه ی دور ودراز منطقه مرهون کم کاری …منتخبان خویش در گذر زمان است، این رویکرد چنان مردم را متوقع نموده که حتی کارکردهای لازم التوجه را نیز کمرنگ تر از قبل نشان می دهد.
محصول تناقض فی مابین ومتعاقب آن سیل مطالبات کثیر وطویل را باید درعدم شناخت واطلاع از شرح وظایف نماینده ی مردم درمجلس شورای اسلامی فرض وتصور نمود. بدین سان به اقتباس از قانون اساسی برکارکردهای نماینده نظری می افکنیم و مسیر را بار دیگر برای خویش نمایان می سازیم که چگونه مطالبه گری موفق باشیم.
جایگاه نماینده : هرچند که نماینده از حوزه ی انتخابیه ی خاصی برگزیده می شود ولکن با وجود ارتباط در شرح وظایف آن متصور است عموماً آن را نماینده کل جامعه تلقی می‌شوند ودر واقع در قالب یک خصیصه ی ملی شناخته می شود. منطبق بر طبق اصل ۸۴ ق.ا: «هر نماینده در برابر تمام ملت مسئول است و حق دارد در همه مسائل داخلی و خارجی کشور اظهار نظر نماید».
نمایندگی قائم به شخص است: چون نمایندگی قائم به شخص نماینده است و پس از گذراندن روند انتخاباتی وی منتخب میشود، لذا قابل تفویض به دیگری نیست (اصل ۸۵۵ ق. ا). نمایندگی، غیر قابل عزل است ؛ بر خلاف وکالت در حقوق خصوصی که اصولاً موکل هر وقت بخواهد می‌تواند وکیل خود را عزل کند (ماده ۶۷۹ ق.
تبصره ماده ۷۵ آئین نامه مجلس به طور مختصر وظایف نمایندگی را شامل نطق قبل از دستور، بحثهای داخل دستور، بحثهای جلسات کمیسیون ها، اظهار نظراتی که برای اعمال اصل هشتاد و چهارم(۸۴۴) قانون اساسی انجام میشود و سایر موارد نظارتی و قانونی دانسته است. (۴)
البته ماده ۷۸ آئین نامه مجلس تعهداتی برای نماینده در کنار وظایف نمایندگی پیش‌بینی کرده است که عبارتند از حفظ حیثیات مجلس و نمایندگان و رعایت نظم و نوبت و اجراء آیین نامه داخلی
اما اینکه به طور مبسوط وظایف نمایندگی چیست و چه اعمال و فعالیتهایی در حیطه وظیفه نمایندگی است یا در حکم وظیفه نمایندگی است(۵) به شرح ذیل بررسی میشود:
الف: وظیفه تقنینی :
وضع و تصویب قوانین ، تفسیر قوانین عادی ، تصویب مراجعه مستقیم به آرائ عمومی ، تصویب عهدنامهها و …
ب: وظیفه نظارتی :
نظارت تاسیسی (مثل تشکیل دولت) ، سوال از وزرا و رئیس جمهور و استیضاح آنها ، تحقیق و تفحص در امور کشور، اظهار نظر نمایندگان در همه مسائل داخلی و خارجی کشور ، رسیدگی به شکایات مردم از طرز کار قوای سه گانه ، انتخاب حقوقدانهای شورای نگهبان ، تصویب اعتبارنامه نمایندگان …
ج: وظیفه پاسخ به استعلامهای قوه مجریه :
برقراری محدودیتهای ضروری در کشور ، گرفتن و یا دادن وام یا کمکهای بلاعوض داخلی و خارجی ، صلح دعاوی یا ارجاع به داوری ، استخدام کارشناسان خارجی ، تغییر خطوط مرزی کشور ، فروش بناها و اموال نفیس دولتی
بنابراین ار اهم وظایف اصلی نمایندگان مجلس شورای اسلامی قانونگذاری و نظارت است.
وظیفه نماینده مجلس چه نیست؟
مردمان یک منطقه به نمایندگی از خودشان یک نفر را انتخاب میکنند تا حرف، مشکلات، کاستی ها را به عنوان منتخب مردم و امین مردم به گوش مراجع بالاتر برسانند و در کنار آن پیگیر خواسته های بر حق مردم و منطقه باشد….
واقعیت این است که وظایف حوزه بومی نمایندگی یک نماینده به صورت قوانینی نانوشته و فاقد چارجوب مشخص و خارج از محدوده تعیین شده در قانون است. از این رو، هر نماینده به تشخیص خود در ایفای نقش در حوزه انتخابی اش، اقدام می کند. نماینده مجلس اختیار اجرایی ندارد و در حوزه انتخابیه نیز وظیفه اش نظارتی است مثل نظارت بر نحوه اجرای قانون و مصوبات و بودجه در حوزه انتخابیه که می تواند ضعف مسئولین بومی را به مقامات عالی گزارش دهد.
نماینده مجلس باید بی عدالتی های احتمالی را درسطح منطقه پیگیری و از حق و حقوق مردم در حوزه انتخابیه خود با هدف اجرای هر چه بیشتر عدالت دفاع کرده و با تلاش و کوشش مضاعف از بی عدالتی و حق کشی نسبت به حقوق حقه مردم جلوگیری کند. معرفی شاخص ها، توانمندی ها، ظرفیت موجود از نظر کمی و کیفی به مسؤلان عالی کشوری و استانی، توسط نماینده می تواند یکی از مصداق های نظارت بر اجرای قانون باشد.
در ذیل وظایفی که بر نماینده ومردم مستند بر قوانین جاری کشور متصور است را باردیگر با هم مرور می نمائیم واحترام به مفاد آن را از شرط وشروط قانونمداری وقانون پذیری هریک از ماها می دانیم.
الف) وظایفی که بر عهده نماینده است:
۱) وظیفه نماینده درحوزه اجراییات نیست
بسیاری از مردم امور اجرایی در حوزه انتخابی مربوطه را جزو وظایف نماینده مجلس می دانند در حالی که این وظایف عمدتاً بر عهده دستگاه های دولتی و قوه مجریه می باشد. هنگامی که نمایندگان مجلس در محافل عمومی حضور می یابند مردم تقاضای رفع معضلات شهری و معیشتی را دارند، گاه تمام نارسایی‌های شهرستان را از عملکرد نماینده می‌بینند، در حالی که پرداختن به این مسایل از حیطه وظایف نمایندگان مجلس خارج است.حل معظلات و خواسته های تک تک افراد کاری بس عظیم و طاقت فرسا و از وظایف نماینده نمی باشد.
نماینده مجلس در مقام وکیل مردم موظف به نظارت بر اجرای این امور در منطقه و کشور است و با توجه مشغله کاری و حجم مطالبات مردم جز و ظایف محوله ایشان نمی باشد . سرمایه گذاری، ایجاد کارخانجات تولیدی، تعویض و نصب مدیران دستگاه های دولتی، ایجاد اشتغال، رفع معضل بیکاری، ارایه خدمات از قبیل آب، جاده، برق، گاز، تلفن و غیره از وظایف قوه مجریه و نماینده عالی دولت در شهرستان یا استان است.
۲) نماینده واسطه مردم و دستگاه های اجرایی نیست.
نماینده ای که واسطه مردم و دستگاه اجرایی شود به جای وظیفۀ تصویب قانون و نظارت بر حسن اجرای آن خود وسیلۀ دور زدن قانون و عدم اجرای آن می شود. کار نماینده مجلس رفع مشکلات شخصی یکایک موکلان نیست. نیازهای موردی مردم که می تواند با روش های غیرعوام فریبانه و نظارتی به صورتی گسترده تر و موثرتر مرتفع شود، به صورتی وقتگیر و مورد به مورد با انبوهی از نامه نگاری ها انجام و جالب این است که هر چه بیشتر نظر مردم ناآگاه از وظایف نمایندگی را جلب می کند.
۳) نماینده دخالت مستقیم در عزل و انتصابات را ندارد.
۴) نماینده شفاعت کننده نیست : نماینده نباید به عنوان یک شفاعت کننده عمل کند که اگر به عنوان مثال درخواستی از شخصی توسط ارگانی اجابت نشد، در نقش یک پدر توصیه گر وارد عمل شده و به حل مشکل به صورت موردی بپردازد. به عبارت دیگر، نمایندگان نباید خود را در حد واسطه بین بانک ها، نهادها و ارگان ها و مردم تنزل دهند. بلکه در صورتی که آشفتگی و بی قانونی خاصی مشاهده شده و یا نیاز به خدمات خاصی از سوی یک نهاد به شهرواندان وجود دارد، با نظارت بر عملکرد مدیران به اصلاح فراگیر و نه موردی امور در حوزه مربوطه پرداخته و به این شکل به بهبود امور شهری و برطرف نمودن نیازهای عموم شهروندان کمک کنند.
وظایف مردم نسبت به نماینده مجلس
موضوعی که در این برهه حساس زمانی بسیار حایزاهمیت است لزوم حمایت نماینده محترم مجلس شورای اسلامی و حرمت به ایشان می باشد.
امروز هم، همان‌گونه است حمایت و کمک به مسؤولان کشور، یک واجب و فریضه‌ی شرعی است. همه‌ی مسؤولان کشور – کسانی که این بار سنگین را بر دوش گرفتند – شایسته‌ی این هستند که مردم از آنها حمایت کنند. واجب است که از نمایند مردمی مجلس شورای اسلامی به جهت تحقق اهداف مورد انتظار مردم حمایت شود. حمایت کنید تا تقویت شوند و بتوانند توقعاتی را که از آنها می‌رود، برآورده کنند. این مخصوص این دوره انتخاباتی نبوده و نیست، مربوط به همه‌ی دوره ها بوده واست؛
وظیفه‌ى آحاد مردم در قبال مسئولین، اعتماد کردن و همراه بودن با آنهاست. همین اعتماد به نماینده به اوانرژی دو چندان دربرنامه ریزی می دهد تا در ادامه بتوانند در مورد پیشرفت کشور قضاوت کنند.
مردم وقتی که با رای خود سرنوشت خویش را به دست نماینده سپرده‌اند تا آنان بتوانند هم ازعزت و شرف و …دفاع نماید و هم بتوانند امکانات کشور را به نفع آنها به کار گیرد، پس باید درطول هر دوره همراه و یاوره نماینده منتخب خود باشند.. بنابراین ما باید به مسئولان ونمایندگان خویش اعتماد کنیم اما درعین حال نیز باید مواظب ومراقب باشیم چون آرای مردم امانت الهی در دست آنهاست.
عقل ومنطق حکم می کند که فرصت لازم برای بهره وری بیشتر دراختیار نماینده ی خویش قرار دهیم واز نقدهای منفی در فضای مجازی که می تواند کاهنده ی انگیزه و…باشد اجتناب نمائیم.
وقتی منطبق بر شرح وظایف وانتظارات فاصله ی خویش را با مسئولان خود تعدیل نمائیم، در ادامه موفق شدیم که فاصله ی حقیقی را احساس ننمائیم آنگاه است که درک متقابل به وجود می ایدو امور در مسیر وفق و مرادحرکت و گام برمی دارد.
ازکلیه اندیشمندان صاحب نظران و اهل قلم درخواست می شود به جهت رسیدن به آمال و آرزوی های مردم رنجدیده مناطق پاوه و اورامانات با ارائه نظر و همراهی معنوی خود یاری گر نماینده در احقاق حقوق حقه مردم باشند امید که با همبستگی بتوانیم به بسیاری از حوائج منطقه غالب گردیم.
دانلود رایگان مقاله ISI : تفاوت های جنسیتی در نوع دوستی در مکانیک ترک: انتظارات و رفتار واقعی
این که آیا تفاوت های جنسیتی در رفتارهای آلتوسویی در آزمایش های بازی دیکتاتور وجود دارد یا خیر، در سال های اخیر توجه زیادی را به خود جلب کرده است. مطالعات پیشین زنان را به عنوان خدعه بیشتر نسبت به مردان تشخیص داد. با این حال، این نتیجه گیری شده است توسط حساب های اخیر، که استدلال می کنند که تفاوت های جنسیتی در رفتار خصمانه ممکن است یک خاصیت از نمونه های دانش آموز و ممکن است به گروه های دیگر گسترش یافته است چالش برانگیز است. در اینجا، بررسی تفاوت های جنسیتی در روش های غیرقابل انکار و همچنین در انتظارات رفتارهای آلتوسویی در نمونه ای از جمعیت کارکنان آمازون مکانیک ترک که در ایالات متحده زندگی می کنند، می پردازیم. در مطالعه 1 ما یک مگا تجزیه و تحلیل از بیش از 3، 500 مشاهدات را گزارش می کنیم و نشان می دهیم که زنان به طور قابل توجهی بیشتر از مردان بی تفاوت هستند. در مطالعه 2، ما نشان می دهیم که هر دو زن و مرد انتظار دارند که زنان بیشتر از مردان بیگانه باشند.
اگر به ترجمه دقیق تر نیاز دارید، مترجمان ما آمادگی دارند این مقاله را با کیفیت مطلوب و هزینه مناسب برای شما ترجمه نمایند.
Whether or not there are gender differences in altruistic behaviour in Dictator Game experiments has attracted considerable attention in recent years. Earlier studies found women to be more altruistic than men. However, this conclusion has been challenged by more recent accounts, which have argued that gender differences in altruistic behaviour may be a peculiarity of student samples and may not extend to other groups. Here we study gender differences in altruisticbehaviour and, additionally, in expectations of altruistic behaviour, in a sample of Amazon Mechanical Turk crowdworkers living in the US. In Study 1, we report a mega-analysis of more than 3, 500 observations and we show انتظارات واقعی that women are significantly more altruistic than men. In Study 2, we show that both women and men expect women to be more altruistic than men.
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Economics Letters - Volume 170, September 2018, Pages 19-23
نشأت گرفتن کاهش قیمت‌ها در بازار از انتظارات مثبت افراد/افزایش و کاهش قیمت‌ها دقیق و واقعی نیستند
کارشناس مسائل اقتصادی و استاد دانشگاه گفت: اعتقاد من این است که نه آن افزایش قیمت‌ها آن‌چنان دقیق و واقعی بوده و نه این کاهش قیمت‌ها، بلکه این انتظارات بوده که باعث شده افزایش شدید قیمت‌های شکل بگیرد و حال که انتظارات مثبت شده باعث کاهش قیمت‌ها شده است.
بهمن قدمی دمابی کارشناس مسائل اقتصادی و استاد دانشگاه در گفت‌وگو با جهانبین نیوز؛ اظهار کرد: در دو سال اخیر شاهد افزایش قیمت در کالاهایی مثل مسکن، ارز، طلا، خودرو و. بودیم.
وی افزود: حدود دو ماهی است که این قیمت‌ها روند نزولی پیدا کرده و در حال کاهش است، سؤال مطرح شده این است که آیا اتفاق خاصی رخ داده؟ و دلیل این کاهش قیمت‌ها چیست؟
کارشناس مسائل اقتصادی ادامه داد: در علم اقتصاد وقتی قیمت یک کالا روند افزایشی دارد یعنی چند اتفاق رخ داده است، درواقع افزایش قیمت یک محصول معلول چند علت است.
قدمی عنوان کرد: ازجمله علل ذکر شده می‌توان به کمبود کالا، افزایش تقاضا، کاهش تولید و. اشاره کرد؛ یکی از اصلی‌ترین مباحث که در اقتصاد بر فرایند عرضه و تقاضا اثرگذار است بحث انتظارات است.
وی خاطرنشان کرد: انتظارات یعنی پیش‌بینی که اعضا از آینده دارند، در علم اقتصاد منظور از اعضا، عرضه‌کنندگان و تقاضاکنندگان است، برای مثال عرضه‌کننده یک کالایی پیش‌بینی می‌کند که در آینده آن محصول گران میشود، لذا بر اساس این پیش‌بینی سعی می‌کند مقدار کالای خود را به بازار عرضه کند.
کارشناس مسائل اقتصادی اضافه کرد: چون عرضه‌کننده پیش‌بینی گران شدن کالایی را در پس‌زمینه ذهن خود دارد، کالای خود وارد بازار نمی‌کند تا در آینده گران‌تر به فروش برساند.
قدمی بیان کرد: از طرفی تقاضاکننده اگر پیش‌بینی کند در آینده قیمت یک کالا افزایش پیدا می‌کند، یا در بازار کم میشود یا هر عامل دیگری، به‌نوعی رفتار اقتصادی خود را تغییر می‌دهد.
وی با بیان اینکه انتظارات همان پیش‌بینی است که فرد از آینده دارد که رفتار اقتصادی فرد را رقم می‌زند، تصریح کرد: در اقتصاد ایران متأسفانه بحث انتظارات بسیار فراگیر و تأثیرگذار شده است، درواقع در فرایند عرضه و تقاضا عوامل دیگر به اندازه انتظارات مهم نیستند.
کارشناس مسائل اقتصادی افزود: در دیگر کشورها، تغییر قیمت، مقدار عرضه، مقدار تقاضا، سلیقه افراد، ترجیحات افراد، تکنولوژی و. بر فرایند عرضه و تقاضا اثرگذار است، اما در اقتصاد ایران نقش و تأثیر انتظارات از بقیه عوامل بیشتر است.
قدمی ادامه داد: در اقتصاد ایران عرضه‌کنندگان و تقاضاکنندگان به‌شدت از انتظارات تأثیر می‌پذیرند و این به دلیل نابسامانی‌های اقتصادی سال‌های اخیر است که باعث شده انتظارات بیشتر از قبل درگیر شود.
وی عنوان کرد: افزایش قیمت سال‌های اخیر بخشی به دلیل تحریم‌ها و بخشی به دلیل ساختار و مشکلاتی است که در اقتصاد ایران وجود دارد ولی اصلی‌ترین عامل بحث انتظارات بود که تأثیر بیشتری نسبت به دیگر عوامل داشت.
کارشناس مسائل اقتصادی خاطرنشان کرد: وقتی کشور تحریم شد، انتظارات افراد چه در عرضه و چه در تقاضا منفی شد، یعنی پیش‌بینی‌ها همه گران شدن کالاها بودند، درواقع این دو گروه در جهت مخالف هم شروع به حرکت کردند و باعث شدند اثرات نامناسب در اقتصاد بیشتر شود.
قدمی اضافه کرد: ولی در چند ماه اخیر به دلیل آغاز مجدد مذاکرات برجام و نشست‌های وین، انتظارات نسبت به آینده در بین عرضه‌کننده و تقاضاکننده مثبت شد، چون انتظارات مثبت است افراد منتظر لغو تحریم‌ها، برقراری مبادلات پولی و مالی، بهبود واردات کالاهای اولیه و. هستند بنابراین رفتار اقتصادی مردم تغییر کرده است، این افق روشن در ذهن افراد ترسیم شده لذا این انتظارات مثبت افراد و در سطح کلان‌تر اعضا از آینده باعث شده کاهش قیمت صورت گیرد.
وی تأکید کرد: اعتقاد من این است که نه آن افزایش قیمت‌ها آن‌چنان دقیق و واقعی بوده و نه این کاهش قیمت‌ها، بلکه این انتظارات بوده که باعث شده افزایش شدید قیمت‌های شکل بگیرد و حال که انتظارات مثبت شده باعث کاهش قیمت‌ها شده است.
کارشناس مسائل اقتصادی بیان کرد: این روند در بلندمدت هم ادامه دارد، مگر اینکه در سطح بین‌الملل اتفاق خاصی بیفتد که این انتظارات منفی شود، تا زمانی که این انتظارات مثبت در جو روانی جامعه وجود دارد باعث میشود کاهش قیمت‌ها ادامه داشته باشد.
قدمی اظهار کرد: با وجود اینکه هیچ تحریمی برداشته نشده است اما دلیل اینکه شاهد کاهش قیمت‌ها در بازار هستیم افق روشنی است که افراد برای خود ترسیم کرده‌اند.
وی تصریح کرد: افزایش قیمت در سال‌های اخیر به دلیل عملیات روانی بوده که اقتصاد بین‌الملل بر اقتصاد ایران تحمیل کرده است، البته نمی‌توان عوامل دیگر مثل تحریم‌ها، کاستی‌های اقتصادی و. را نادیده گرفت.
اثر پیگمالیون چیست؟ وقتی انتظارات دیگران روی عملکرد ما تأثیر می‌گذارد
اثر پیگمالیون (Pygmalion Effect) به حالتی اطلاق میشود که عملکرد فرد تحت تأثیر انتظارات دیگران قرار می‌گیرد. به عبارت دیگر، سطح بالاتر انتظارات دیگران از انسان منجر به عملکرد بهتر او میشود. با این حال، اثر پیگمالیون به‌طور خاص به این مسئله هم اشاره می‌کند که چگونه انتظاراتمان از دیگران بر نحوه‌ی رفتار ما با آنها تأثیر می‌گذارد و اینکه این اتفاق هم به نوبه‌ی خود می‌تواند به بهبود عملکرد فرد کمک کند.
به عنوان مثال، معلم مدرسه، انتظار دارد یکی از دانش‌آموزانش، در امتحانات عملکرد خوبی از خود نشان بدهد. این انتظارات رفتار او را با آن دانش‌آموز، به خاطر اثر پیگمالیون تحت تأثیر قرار می‌دهد. او ممکن است مدت بیشتری را صرف توضیح یک موضوع برای آن دانش‌آموز خاص بکند، یا در صورت ارائه‌ی پاسخ نادرست از طرف او، ممکن است بازخورد اصلاحی بیشتری به او ارائه دهد.
در مقابل، بازخورد معلم به پاسخ‌های نادرست ارائه شده توسط دانش‌آموزان دیگر که از آنها انتظارات چندانی ندارد، به مراتب ممکن است کمتر باشد. طبیعتاً در این حالت انتظار می‌رود که این گروه از دانش‌آموزان راه‌حل مسائل و پاسخ درست را به خوبی متوجه نشوند. در نتیجه دانش‌آموزانی که از آنها انتظارات بیشتری وجود دارد، در نظر معلم از اهمیت بیشتری برخوردار می‌شوند و خدمات آموزشی مطلوب‌تری دریافت میکنند.
نکات کلیدی
- انتظارات ما می‌تواند بر نحوه‌ی رفتار ما با دیگران تأثیر بگذارد که این مسئله به نوبه‌ی خود می‌تواند بر انتظارات آنها از خودشان هم تأثیر بگذارد.
- انتظارات پایین از برخی افراد می‌تواند به این معنا باشد که رفتار ما با آنها نسبت به افرادی که از آنها انتظارات بالاتری داریم، متفاوت است.
- انتظارات سطح پایین یک محیط منفی ایجاد میکنند که منجر به عملکرد پایین‌تر فرد می‌شوند. در حالی که انتظارات سطح بالا یک محیط مثبت و دلگرم‌کننده ایجاد میکنند که منجر به عملکرد بالاتر فرد میشود.
در ادامه‌ی این مقاله از دیجی‌کالا مگ، به بررسی جامع اثر پیگمالیون و کاربردهای بی‌شمار آن در ابعاد مختلف زندگی می‌پردازیم. بدون شک آشنایی با اصل روانشناسی و به کار بستن آن، نه تنها بر عملکرد و رفتار اطرافیان ما تأثیر می‌گذارد، بلکه به اعمال و رفتار خود ما هم سر و سامان داده و باعث ایجاد حس خودشکوفایی در دو طرف رابطه میشود. با ما همراه باشید.
تاریخچه‌ی اثر پیگمالیون
اثر پیگمالیون توسط روبرت روزنتال در طی انجام یکی از مطالعاتش در سال ۱۹۶۴ کشف شد. روزنتال این کشف را به یاد مجسمه اسطوره‌ای یونانی «پیگمالیون» نام‌گذاری کرد.
بر اساس افسانه‌های اساطیری یونان، یک مجسمه‌ساز عاشق مجسمه زنی میشود که خودش او را ساخته بود و از شدت علاقه و دلدادگی‌اش به این مجسمه، خدایان به او حیات بخشیدند تا با یکدیگر ازدواج کنند. در واقع این انتظار مجسمه‌ساز از مجسمه‌ی آن زن بود که باعث زنده شدن او شد، داستانی که با اثر پیگمالیون همخوانی دارد. در حقیقت مضمون این افسانه این است که انتظارات ما قدرت تغییر واقعیت را دارند.
آزمایش اثر پیگمالیون
در سال ۱۹۶۴، روبرت روزنتال آزمایشی را انجام داد با این فرض که واقعیت می‌تواند تحت تأثیر انتظارات ما از دیگران به صورت مثبت یا منفی تغییر کند. روزنتال استدلال کرد که چنین انتظاراتی می‌تواند پیشگویی‌های خودبسنده‌ای ایجاد کند که به موجب آن انتظارات منفی منجر به عملکرد منفی فرد میشود و این انتظارات منفی به واسطه‌ی برخورد منفی دیگران تقویت میشود.
روزنتال آزمایش خود را در یک مدرسه‌ی ابتدایی در کالیفرنیا انجام داد. هر دانش‌آموز باید در یک آزمون هوش ساختگی شرکت می‌کرد. پس از امتحان، نمرات آزمون به معلمان اعلام نشد، اما نام تک تک کودکانی که گفته می‌شد «استعدادهای درخشان مدرسه» هستند به آنها اعلام شد.
پس از گذراندن سال تحصیلی، از بچه‌ها خواسته شد تا دوباره در آزمون شرکت کنند. با اینکه افزایش قابل‌توجهی در موارد آزمودنی وجود داشت، همه دانش آموزان نمره بالاتری کسب کردند. «استعدادهای درخشان مدرسه» هم بیشترین میزان پیشرفت را در بین دیگر دانش‌آموزان داشتند، در حالی که دانش آموزان درجه اول و دوم بیشترین پیشرفت آماری را در نمرات خود نشان دادند.
در نهایت این مطالعه به این نتیجه رسید که انتظارات یک عامل مؤثر در نتایج تحصیلی دانش آموزان است، به ویژه دانش‌آموزان کم سن و سال و کودک. روزنتال معتقد بود که حتی عوامل ظریفی مانند روحیه یا نگرش معلم می‌تواند بر دانش آموزان تأثیر بگذارد.
علاوه بر این، تمایل معلم‌ها به توجه بیشتر به «استعدادهای درخشان مدرسه» بود که باعث شد برخورد نسبتاً متفاوت با این گروه از دانش‌آموزان شد. در این آزمایش این امر از طریق عواملی مانند توجه بیشتر و ارائه‌ی بازخورد عمیق‌تر نمود پیدا کرده بود.
روزنتال بعداً اثر پیگمالیون را به عنوان «پدیده‌ای که در آن انتظارات یک فرد از رفتار شخص دیگر به عنوان یک پیشگویی خودکفا عمل می‌کند» انتظارات واقعی توصیف کرد.
اثر پیگمالیون به چه شکل عمل می‌کند؟
به گفته روزنتال، اثر پیگمالیون در نقش یک پیشگویی خودکفا عمل می‌کند که عملکردی دایره‌وار دارد:
- باورها و انتظارات افراد بر رفتار آنها در قبال دیگران تأثیر می‌گذارد.
- این رفتارها بر باورها و انتظاراتی که دیگران از خودشان دارند اثر می‌گذارد.
- سپس این باورها بر عملکرد دیگران تأثیر می‌گذارد.
- باور و انتظارات اولیه دیگران تأیید میشود.
سپس دوباره همه‌چیز به مرحله‌ی اول برمی‌گردد، جایی که رفتارها تقویت میشود.
نمونه‌هایی از اثر پیگمالیون
اثر پیگمالیون از داستان پیگمالیون سرچشمه می‌گیرد. به عنوان مثال، در نمایش یونانی «پیگمالیون»، مجسمه‌ساز، مجسمه‌ای از زن ایدئال خود را ساخت. باور او آن‌قدر واقعی بود که حتی یک بار او را بوسید و گفته میشود از آنجا بود که او زنده شد و آنها تا پایان عمر باهم زندگی کردند.
یک مثال واقعی دیگر را می‌توان در به یس بال مشاهده کرد. به عنوان مثال، مربی تیم به یس بال، دو بازیکن جدید به نام‌های رایان و سام را به خدمت می‌گیرد. رایان از منظر مربی شبیه یکی از اسطوره‌های قدیمی به یس بال در دهه ۸۰ است. بنابراین، به صورت ناخودآگاه مربی انتظارات زیادی از او دارد.
در مقابل، سام یک پسر لاغر است که به نظر نمی‌رسد توانایی زیادی در بیس‌بال داشته باشد. به همین خاطر مربی انتظارات کمی از او دارد.
با گذشت زمان، مربی بیشتر وقت خود را صرف تمرین دادن و کمک به رایان می‌کند در حالی که سام معمولاً در گوشه‌ی زمین نشسته است. رایان دائماً مورد ستایش قرار می‌گیرد، در حالی که سام نادیده گرفته میشود. به نظر می‌رسد رایان «قهرمان تیم» است.
با شروع فصل، رایان سرشار از اعتماد به نفس، اولین بازی خانگی خود را انجام می‌دهد و تیم را پیروز بازی می‌کند. در مقابل، سام که پر از احساس ترس و بی‌اعتمادی بود، بلافاصله بیس‌بال را کنار گذاشت و از تیم جدا شد.
چگونه می‌توانیم از اثر پیگمالیون در زندگیمان استفاده کنیم؟
دامنه‌ی کاربرد اثر پیگمالیون فراتر از محیط کلاس و مدرسه است. این اصل امروزه کاربرد فراوانی در دنیای تجارت و حوزه‌ی مدیریت و رهبری دارد. به همین دلیل است که اثر پیگمالیون بخش مهمی از فرهنگ کسب و کار دنیای مدرن را تشکیل می‌دهد و کارایی کارکنان را به حداکثر میزان ممکن خود می‌رساند.
۱. آگاهی از انتظارات
اثر پیگمالیون حالتی است که به واسطه‌ی آن انتظارات ما از دیگران بر رفتار ما نسبت به آنها تأثیر می‌گذارد. اگر وجود این اصل را تصدیق کنیم و بپذیریم، می‌توانیم افکار و رفتار خودمان را آگاهانه تنظیم کنیم.
مهم این است که انتظارات متفاوت خودمان را به موقع تشخیص بدهیم. اگر این کار را انجام دهیم، تنها آگاهی از انتظاراتمان می‌تواند به ما کمک کند تا از اقدامات و رفتارهای منفی جلوگیری کنیم. بنابراین به‌جای تشخیص نقاط ضعف در دیگران، می‌توانیم نقاط مثبت و پتانسیل مثبت آنها را بررسی کنیم.
در این حالت ما می‌توانیم تشخیص بدهیم که انتظارات ما منجر به انجام اقدامات یا رفتارهای منفی میشود. به عنوان مثال، ممکن است بر سر کسی که انتظارات کمی از او داریم، فریاد بزنیم. در چنین نمونه‌هایی، مهم است که دید اشتباه خودمان را نسبت به دیگران بپذیریم و سعی کنیم از تکرار آن جلوگیری کنیم.
۲. شناسایی ویژگی‌های مثبت
گاهی اوقات ممکن است انتظارات ما از دیگران کم باشد و هیچ راهی هم برای حل این مسئله وجود نداشته باشد. خواه طرف مقابل یک همکار باشد یا یک دوست یا هر شخص دیگری. در برخی مواقع ممکن است طرف مقابل کاملاً ناتوان به نظر برسد. به همین دلیل است که انتظار بیش از حد از آنها دشوار است، که این مسئله به نوبه‌ی خود می‌تواند روی رفتار و عملکرد ما هم تأثیر بگذارد.
اگر بتوانیم برخی ویژگی‌های مثبت آنها را شناسایی کرده و آنها را به او گوشزد کنیم، ممکن است بتوانیم سطح انتظارات موجود از آنها را ارتقا دهیم. این موارد به نوبه‌ی خود می‌توانند دیگران را در مسیر پیشرفت و ترقی به پیش ببرند و توانایی‌های بالقوه آنها را شکوفا کند.
۳. ایجاد چالش
وقتی به اهدافمان می‌رسیم، احساس موفقیت می‌کنیم. کارکنان هم می‌توانند با احساس توانمندی در راه رسیدن به اهداف بلند پروازانه رشد کنند. اگر کارمندان به شیوه‌ی درست به چالش کشیده شوند، آنها از انتظارات شما هم می‌توانند فراتر عمل کنند.
اگر برای کارمندان وظایفی را تعیین کنیم که معتقدیم فراتر از انتظارات ما از آنها است و آنها را تشویق کنیم که این کار را انجام دهند، آنها تمام تلاششان را برای برآورده کردن انتظارات شما انجام خواهند داد. وقتی سطح انتظارات از انسان بالاتر می‌رود، ما اغلب تمام تلاش خود را برای تحقق آنها انجام می‌دهیم.
۴. به‌کار بردن الگوهای زبانی مثبت
چه اعتقاد داشته باشید کسی توانایی انجام کاری را دارد یا نه، تحقیر کردن او هیچ کمکی به شما یا خودش نمی‌کند. گفتن جمله‌هایی مانند «من مطمئن نیستم که می‌توانید این کار را انجام دهید» یا «آیا می‌توانید این کار را انجام دهید؟»، می‌تواند منفی تلقی شود. چنین عباراتی بر عدم اعتماد و سطح انتظارات پایین تأکید می‌کند.
با تعریف و تمجید از دیگران و شناسایی نقاط قوتشان، می‌توانیم انتظارات مثبتی از آنها ایجاد کنیم. این کار به نوبه‌ی خود می‌تواند، روی رفتار خود ما هم تأثیر بگذارد. با تمرکز بر ویژگی‌های مثبت آنها، سطح انتظارات نیز افزایش می‌یابد.
۵. ارائه‌ی بازخورد
طرف مقابل شما چه یک دانش‌آموز باشد، چه کارمند یا هر شخص دیگری، ارائه بازخورد اجرایی در فرایند ارتباط شما با او مهم است. یکی از ایراداتی که در مورد اثر پیگمالیون وجود دارد عدم توجه و تلاش در مورد کسانی است که انتظارات کمی از آنها وجود دارد. در نتیجه، ممکن است ما هیچ‌گونه بازخوردی به آنها ارائه ندهیم زیرا معتقدیم که «هیچ فایده‌ای ندارد»، یا اینکه «آنها نمی‌توانند کاری انجام دهند».
در این‌گونه موارد به جای این که در مورد مزایای بازخورد دادن یا ندادن فکر کنید، بهتر است که حداقل این کار را امتحان کنید. به جای این که صرفاً انتظار داشته باشیم که توقعات و انتظارات ما به واقعیت تبدیل شود، به فرد این فرصت را بدهید تا پیشرفت کند و ثابت کند که شما در مورد توانایی‌هایش اشتباه می‌کنید.
سؤالات متداول در مورد اثر پیگمالیون
در این قسمت پرسش‌های متداولی که عموماً در انتظارات واقعی مورد اثر پیگمالیون پرسیده میشود، به همراه پاسخ آنها آمده است.
آیا اثر پیگمالیون واقعیت دارد؟
به جز مطالعات روزنتال در سال ۱۹۶۴، مطالعات بسیار دیگری نیز روی این مسئله انجام شده است که نتیجه‌ی اکثریت قریب به اتفاق آنها حاکی از درست بودن این پدیده بود. اساس این اصل روان‌شناختی، خودشکوفایی است. هنگامی که انتظارات خاصی از شخصی داریم، تمایل داریم که آنها را با اقدامات خود، آگاهانه یا به صورت ناخودآگاه تقویت کنیم.
نقش اثر پیگمالیون در حوزه‌ی آموزش چیست؟
در مورد مسائل آموزشی، اثر پیگمالیون زمانی رخ می‌دهد که معلمان به دلیل انتظارات متفاوتشان از دانش آموزان با آنها به شیوه‌ی متفاوت رفتار میکنند. به عنوان مثال، دانش‌آموزانی که انتظارات پایین‌تری از آنها وجود دارد ممکن است کمتر مورد توجه قرار گیرند یا اینکه بازخورد دقیق‌تری دریافت نکنند. بنابراین وقتی دانش‌آموز به سؤالی پاسخ اشتباه می‌دهد، ممکن است معلم توضیحات دقیقی در مورد پاسخ صحیح به او ارائه ندهد. با این حال، دانش‌آموزانی که سطح انتظارات بالاتری از آنها وجود دارد ممکن است بازخورد دقیق‌تری از معلم دریافت کند.
چرا اثر پیگمالیون اهمیت زیادی دارد؟
اثر پیگمالیون مهم است زیرا می‌تواند بر اعمال و رفتار ما تأثیر بگذارد و یک چرخه خودکفایی ایجاد کند. برای اینکه بتوانیم بیشترین بهره را از دیگران ببریم، بسیار اهمیت دارد که بدانیم باورهای ما چگونه می‌توانند بر اعمال و رفتار ما تأثیر بگذارند. با درک چنین مواردی، ما می‌توانیم به رشد و شکوفایی افرادی کمک کنیم که انتظارات ما از آنها کم است و یا اینکه حداقل مانع پیشرفت آنها نشویم.
این مطلب فقط جنبه‌ی آموزش و اطلاع‌رسانی دارد. پیش از استفاده از توصیه‌های این مطلب حتما با پزشک متخصص مشورت کنید. برای اطلاعات بیشتر بیانیه‌ی رفع مسؤولیت دیجی‌کالا مگ را بخوانید.
دیدگاه شما